為幫助素質教育選修課新開課教師進一步認識課堂教學中的“專家盲點”現象，避免影響課堂效果，11月25日，教師發展中心邀請生命學院王睿以“迷你課堂教學實踐與討論---以‘專家盲點’為例”作為主題進行分享交流。歡迎老師們報名參加！

【培訓對象】

主要面向申報2021-2022學年第二學期素質教育選修課新開課教師，也歡迎其他感興趣的教師報名參加。

【主要內容】

• 前期課程回顧：課堂教學中的“專家盲點”現象

• 針對“專家盲點”現象，基于BOPPPS教學模型開展迷你教學實踐

【課前準備】

• 為了保證您的學習收獲，請老師們提前觀看、學習教學視頻“課堂教學感悟分享--從‘專家盲點’談起”，觀課網址：

  http://cfd.bit.edu.cn/learn/detail/index/syllabus?curriculumId=824676165271719936

• 每位學員準備一份授課幻燈片（要求包含本人所在專業的1個基礎知識點，4-5頁即可）。

【預期收獲】

• 獲得教學實踐體驗和同行點評
  

• 學會識別課堂教學中的“專家盲點”現象

• 學會運用BOPPPS模型等教學工具或方法避免“專家盲點”現象發生

• 掌握完善教學設計、提升教學效果的方法

【培訓安排】

形式：午餐工作坊

時間：11月25日（周四）12:30-14:00

地點：中關村校區研究生樓106

備注：請老師們提前10-15分鐘進入教室，并掃描二維碼簽到。

*本場培訓提供午餐簡餐，如您有特殊飲食需求請提前一天與我們聯系。

*由于本次課程為教學實踐類課程，聽課人數限制在15人之內。

【主講人介紹】

王睿 生命學院

  生命學院副教授，主講《免疫學》、《人體解剖生理學》、《生命科學基礎》等多門本科生課程。熱愛教學，上課風格輕松幽默、深入淺出，得到歷屆學生好評，多次榮獲各級各類教學獎項，如北京高校第十屆青年教師教學基本功比賽二等獎，北京理工大學第四屆迪文優秀教師二等獎等。注重教學方法研究和教學效果提升，積極開展課程思政、慕課建設及基于SPOC的混合式教學改革研究，主持多項教改項目，發表多篇教改論文。

【報名方式】

請老師們點擊鏈接http://cfd.bit.edu.cn/portal/project/detail/train?trainId=913021345426571264 或掃描下方二維碼填寫報名信息；請您持續關注教師發展中心網站http://cfd.bit.edu.cn/ 和公眾號“北理工教師發展中心”獲取活動信息。