北理工徐特立學院召開英語教學改革及學風建設(shè)研討會
發(fā)布日期：2019-04-03 供稿：徐特立學院 張贊 攝影：陳曼
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為認真落實2019年學校工作會議精神及有關(guān)加強學風建設(shè)工作部署，進一步提升拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進徐特立英才班學生國際化能力建設(shè)，發(fā)揮徐特立學院人才培養(yǎng)改革先導(dǎo)區(qū)作用，徐特立學院于3月29日在研究生樓111會議室召開英語教學改革及學風建設(shè)研討會。徐特立學院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，英語授課教師代表王紅、畢曉寧、吳業(yè)軍、徐斐、羅勤、張晨花、劉睿、宋立輝、杜耀梅、高靖，以及部分學生代表參加會議。會議由院長張笈主持。
首先，張笈對外國語學院的教師們在學院英語教學上的辛勤付出表示衷心感謝，匯報了學院2016級、2017級學生英語四六級成績分析以及2018級英語四級考試分析、學術(shù)用途英語Ⅰ學習情況的分析。他講到，徐特立學院要圍繞學生國際化的培養(yǎng)目標，加強英語教學的課程建設(shè)，注重嚴格標準、因材施教，探索實施分級分類培養(yǎng)，倡導(dǎo)英語課程教學與專業(yè)學習、導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合，提升學生國際化能力。
副院長史建偉介紹了學校關(guān)于加強學風建設(shè)方面的工作安排，圍繞如何引導(dǎo)學生做好英語學習向與會教師征求意見建議，積極推進“第一課堂”與“第二課堂”的協(xié)同聯(lián)動，提高同學們對英語學習的重視程度，在全學院營造積極的英語學習氛圍，助力推進英語教學改革。
在交流研討環(huán)節(jié)，與會教師結(jié)合課堂實際情況就推進英語教學改革和加強學風建設(shè)展開熱烈討論，并從考核標準設(shè)定、課程體系設(shè)計、專業(yè)導(dǎo)師與英語教師協(xié)同、競賽參賽動員、課外英文閱讀等方面提出了一系列針對性建議。
徐特立學院作為學校人才培養(yǎng)改革的先導(dǎo)區(qū)，以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標，深入實施本博一體化培養(yǎng)，一直努力探索契合拔尖創(chuàng)新人才發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，此次研討會為學院深入推進教學改革提供了重要參考，也為學院持續(xù)開展“學風建設(shè)年”活動提供了重要咨詢。2019年，徐特立學院將緊緊圍繞培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔當”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才理念，全面加強教學改革與學風建設(shè)，為服務(wù)學生成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。
