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北京理工大學第十六次黨代會黨委工作報告誕生記


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歲序更替,華章日新。一月的北京理工大學校園,松柏蒼勁、冬陽正暖,文博中心巍然佇立,沉淀著使命的厚重,涌動著奮進的力量。1月16日上午,特立禮堂,氣氛莊嚴熱烈,黨徽與紅旗交相輝映,中國共產黨北京理工大學第十六次黨員代表大會在這里隆重開幕。

這是在學校決戰“十五五”、決勝“十六五”,加快建成中國特色世界一流大學的關鍵歷史時期,召開的一次十分重要的會議。張軍同志代表學校第十五屆黨委,作了題為《高舉偉大旗幟 堅定自信自強 加快建成中國特色世界一流大學》的工作報告。全場代表如潮的掌聲中,共識在凝聚、力量在迸發。

1.5萬余字的報告,邏輯清晰、簡潔凝練,唯實惟先、催人奮進,以寬闊視野、深邃思考和務實舉措,擘畫了學校未來五年乃至更長時期的發展藍圖,既是對學校過往五年砥礪奮進的深情回望,更是對未來發展的莊嚴承諾,引發了全體代表的強烈共鳴,字里行間凝結著全校師生員工的智慧與期盼,彰顯著北理工人聚焦“國之大者”、“黨之大計”的如磐初心與使命擔當。

黨委領導、高位謀劃

一次黨代會,一個里程碑。高質量起草一份錨定時代坐標、匯聚全校智慧、反映師生期望、對學校黨的建設和事業發展具有重要引領作用的黨委工作報告,是開好本次黨代會的重中之重。2025年6月,學校黨委全面啟動第十六次黨代會籌備工作,并第一時間組建報告起草組,黨委書記張軍同志親自擔任組長,建立起“黨委領導、專班運作、全校協同、分層推進”的工作機制,推動起草工作扎實有序推進。

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張軍強調,報告起草必須立足“兩個大局”,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本遵循,寫出紅色基因的傳承、寫出矢志報國的擔當、寫出面向未來的底氣。他帶領起草組深學細悟習近平總書記關于教育、科技、人才的重要論述,系統研析世界高等教育發展趨勢,對標黨中央關于教育強國、科技強國、人才強國等重大戰略部署,緊扣工信部、教育部、北京市等上級部門的工作安排,吸收兄弟高校先進工作經驗,全面把握和深入思考學校辦學經驗以及在新發展階段的歷史方位和時代特點,精心論證主題框架、任務排布,將旗幟鮮明講政治貫穿報告始終,使報告成為學校以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治宣言。

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校長姜瀾聚焦學校事業發展的核心關切,組織多次深入研討,提出“黨代會報告既要與黨的二十大和二十屆歷次全會精神契合統一,又要與學校‘十五五’發展規劃貫通銜接,‘一盤棋’繪就學校未來五年高質量發展的新藍圖”等一系列指導意見,推動報告不斷完善。校領導班子成員全程深度參與,帶領分管部門單位對報告有關板塊內容進行多輪迭代,力求臻于至善。

報告起草過程中,從主題立意、框架結構到核心舉措,大到戰略定位的調整,小到表述措辭的打磨,學校黨委都反復斟酌,逐一把關,通過黨委常委會會議、黨委理論學習中心組、黨群工作會、院(部、處)長聯席會,動態開展有關內容研究討論,為報告統一全校思想、凝聚最大共識打下堅實基礎。

開門問計,集智聚力

沒有調查,就沒有發言權,更沒有決策權。

一份高質量的黨代會報告,必須植根于廣泛而深入的調查研究。學校黨委領導班子堅持謀定后動,帶頭領題、分頭掛帥,前瞻啟動專題調研工作,深入院系部門、科研一線、師生群體,既摸清底數、找準癥結,又集思廣益、凝聚共識,為報告起草奠定了堅實的實踐基礎和民意支撐。2025年,校領導班子深入23個學院、49個職能部門及異地辦學機構,開展現場調研、蹲點式調研,為黨代會報告起草積累了鮮活的實踐素材與重要科學支撐。

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北理工黨委領導班子成員、校領導就學校第十六次黨代會黨委工作報告起草情況征求意見

一份高質量的黨代會報告,關鍵在于凝聚共識,生命力在于發揚民主。11月中旬,報告初稿形成后,學校黨委面向全校所有二級黨組織、各類代表性群體開展征求意見工作。黨委書記、校長率先示范,校領導班子成員分頭行動,密集召開17場征求意見座談會,聽取了330余名基層單位干部師生代表的意見建議,累計收到意見建議600余條。起草組對收集到的各類意見建議逐條梳理、分類研究、反復論證,充分吸納合理建議,對報告作了系統修改和完善。

為在下一個五年以更高標準建設好珠海校區,進一步增進珠海校區師生對學校建設發展的直觀了解,帶動校區師生更好融入學校“雙一流”建設,2025年12月15日,張軍同志專程赴珠海校區召開黨委工作報告征求意見座談會,就如何把珠海校區加快建成“中國特色高等教育改革示范區”和“中國式高等教育現代化創新先行區”,進一步與干部師生進行交流研討。為更加精準把握不同學科、不同代表性群體對學校“雙一流”建設的建議和期待,校領導班子分類召開了“大醫工板塊”“大文科板塊”“理科板塊”“工科板塊”征求意見座談會,分眾召開了校學術委員會、教代會、工代會、研代會、學代會、黨外人士、各類先進典型、離退休老同志等代表座談會……一場場交流碰撞,一份份真知灼見,傳遞著干部師生心系學校發展、共創美好明天的信心與力量。退出工作崗位的老領導們也格外心系學校發展,通過書面反饋、個別訪談等方式,對報告提出了諸多建設性意見。

在報告征求意見過程中,來自全校師生員工、各方面代表的意見建議高度集中、情感真切。大家在回顧學校過去五年發展歷程時,普遍表示非常振奮、非常自豪,認為這五年是學校辦學水平增長最快、整體面貌變化最大、發展動能勢能積蓄最為充沛的時期;普遍感受到無論是在黨建引領、人才培養、學科建設、科技創新、交流合作、文化生態,還是在服務國家戰略、展現學校整體形象方面,學校發展都呈現出前所未有的蓬勃態勢,成效真實可感、變化躍然眼前,師生的獲得感、成就感不斷提升。特別是離退休老領導、老同志從學校發展歷史的縱向對比中,對這五年給予了高度評價。一位老領導在書面意見中深情指出:“過去五年,在學校黨委的堅強領導下,各項工作取得了歷史性成就,是北京理工大學發展史上最好、最快的五年。”這一評價,在征求意見過程中、在大會召開過程中引發廣泛共鳴。

藍圖繪就,共啟新程

千錘百煉出真章。歷經近8個月,40余稿打磨,在一次一次反復推敲、精雕細琢下,北京理工大學未來發展的藍圖越發清晰、路徑更加精確、未來更加可期。2026年1月8日,經中共北京理工大學第十五屆委員會第十五次全體會議討論通過,報告正式形成大會審議稿。

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1月16日上午9時,當這份匯聚全校智慧、承載師生期盼、引領未來航向的報告呈現在代表面前時,會場響起經久不息的掌聲。

征途如歌,華章疊映。報告指出,學校第十五次黨代會以來的五年,是極具挑戰、極為關鍵的五年,在建校以來的發展歷程中具有里程碑意義。在最新發布的四大世界大學排名中,學校平均位列第189位,較2020年提升227位,在2026年QS亞洲大學排名中首次進入內地高校前10,世界一流大學建設取得標志性進展,事業發展局面發生根本性轉變。成績的取得,根本在于習近平總書記的掌舵領航,在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引,凝聚著一代代北理工人的智慧與汗水,承載著社會各界的鼎力支持與幫助。

報告以“六個必須堅持”深刻總結了彌足珍貴的辦學經驗,深刻分析了當前學校發展面臨的內外部形勢,圍繞奮力開創中國特色世界一流大學建設新局面,作出“三個重要方面”的論述。尤其是在對辦學“四個歷史階段”進行再認識、再回顧的基礎上,進一步闡釋了統籌“五大關系”的規律性認識,確立了“1-10-100”總體目標,明確了新的“三步走”戰略部署。“黨建領航”“特立鑄才”“攀頂拓峰”“策源創新”“懋恂聚賢”“寰球融通”“富春北理”的“1+6計劃”環環相扣,為學校加快建成中國特色世界一流大學提供了系統完備、務實可行的行動支撐。

在報告起草過程中,學校黨委聚焦學校發展的歷史方位,深入研究、反復思考,提出了一系列新思路、新舉措。比如,

——首次明確闡述學校85年的辦學歷史,并劃分為四個歷史階段進行再認識,從自身厚重的歷史脈絡中汲取智慧和力量,增強開創未來的歷史自信。

——首次將“加強黨的領導與全面從嚴治黨”作為單獨篇章前置突出,鮮明彰顯黨的領導的根本性、統領性地位作用,著重強調堅持和加強黨的全面領導是學校事業發展的根本保證。

——首次將文理學科建設單獨成段論述,體現了學校對理工文等學科協調發展、相互支撐的高度重視,彰顯了世界一流大學的發展格局。

——首次就教育科技人才一體化發展進行單獨部署,突出強調建立以人才為中心的教育科技人才一體推進協調機制。有關部署高度凸顯人工智能賦能教育變革的基礎性要求,高度凸顯高層次人才隊伍的牽引性作用,高度凸顯基礎研究在科研體系中的戰略性地位,高度凸顯鞏固國防特色優勢與加快拓展新域新質的有機統一。

——首次系統規劃各校區功能定位,統籌推進空間布局和功能分工,進一步明晰各校區特色發展、協同聯動的實現路徑,勾勒出扎根中國大地、彰顯工信底色和國防特色、服務人類文明進步的一流大學整體新圖景。

這些立足校情、著眼未來的開拓創新與系統部署,共同構建起一份既傳承歷史榮光、又彰顯時代擔當,既把握宏觀大勢、又契合自身實際的行動綱領,繪就了未來五年以高質量黨建引領事業高質量發展的任務書、路線圖,為學校在新征程上實現新的跨越式發展提供了堅實支撐。

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1月17日,中國共產黨北京理工大學第十六次黨代會勝利閉幕。代表們審議通過了第十五屆黨委工作報告和決議,熱烈的掌聲再次在特立禮堂響起。

從延安走來,向一流奮進。以大會勝利閉幕為新的起點,北理工人將按照以習近平同志為核心的黨中央指明的方向、擘畫的藍圖,更加守正創新、自信自強、奮楫卓越,為源源不斷培養社會主義建設者和接班人,加快建成中國特色世界一流大學,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興貢獻新的更大力量!

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