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教育教學(xué)

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教育教學(xué)

我校舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革論壇

發(fā)布時(shí)間:2026-04-14 作者:李浩 曹毓 瀏覽量:

4月12日上午,我校在藝術(shù)樓423會(huì)議室舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革學(xué)術(shù)論壇。校黨委書(shū)記遲寶旭、校黨委副書(shū)記劉鳳影,國(guó)內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)家、學(xué)校相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人、各教學(xué)單位教學(xué)院長(zhǎng)及教學(xué)科研骨干教師代表參加會(huì)議。會(huì)議由劉鳳影主持。

遲寶旭在致辭中指出,作為對(duì)俄辦學(xué)特色鮮明的全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)高校,我校始終將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為人才培養(yǎng)的核心抓手,立足“雙特雙新、四創(chuàng)融合、本研貫通”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,不斷探索全學(xué)段貫通式雙創(chuàng)人才培養(yǎng)新路徑。他表示,我校將以此次會(huì)議為契機(jī),充分吸納專(zhuān)家智慧,凝聚改革發(fā)展共識(shí),切實(shí)將論壇成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校綜合改革的強(qiáng)勁動(dòng)力、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的務(wù)實(shí)舉措,在服務(wù)國(guó)家向北開(kāi)放大局、培養(yǎng)對(duì)俄戰(zhàn)略人才、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展上展現(xiàn)黑大擔(dān)當(dāng)。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)科研處處長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)劉志陽(yáng),廈門(mén)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)踐訓(xùn)練中心主任、教務(wù)處副處長(zhǎng)李成,哈爾濱工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育委員會(huì)主任高繼慧分別圍繞《加快構(gòu)建創(chuàng)業(yè)學(xué)自主知識(shí)體系》《中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽區(qū)域賽的組織創(chuàng)新與制度設(shè)計(jì)》《生成式AI時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)七種關(guān)鍵能力》作主旨報(bào)告。

劉鳳影在總結(jié)講話(huà)中指出,本次論壇以“融創(chuàng)·賦能·匯智:構(gòu)建全學(xué)段貫通式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系”為主題,旨在搭建高端學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)平臺(tái),匯聚國(guó)內(nèi)雙創(chuàng)教育智慧,共研前沿理念,共商改革路徑,共破發(fā)展難題,為我校以涉俄人才培養(yǎng)為引領(lǐng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革把脈定向、聚勢(shì)賦能、提質(zhì)增效。

學(xué)術(shù)論壇結(jié)束后,在學(xué)??萍嘉幕瘎?chuàng)業(yè)園多功能廳召開(kāi)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革方案論證閉門(mén)會(huì)議,同濟(jì)大學(xué)陸志波、廈門(mén)大學(xué)李成、哈爾濱工業(yè)大學(xué)高繼慧、河北工業(yè)大學(xué)劉文勇及我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議圍繞我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)實(shí)困境與發(fā)展路徑等問(wèn)題展開(kāi),最終形成《黑龍江大學(xué)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)施方案(2026-2030年)》(草案)。

此次論壇作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院“一院一品牌”校慶特色活動(dòng),進(jìn)一步明晰了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革的發(fā)展方向,豐富了全學(xué)段貫通式人才培養(yǎng)體系內(nèi)涵,為打造具有對(duì)俄辦學(xué)特色的雙創(chuàng)教育品牌奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(攝影:劉怡希)